初中学校国测职业规划范文
初中学校国测职业规划 第一篇
一、指导想法
新的学期将认真落实“教育优先进步、率先进步、加快进步、科学进步”的战略方针，以科学进步观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，深入推进素质教育。坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校进步特色化。落实中心中学“突出职业重点，狠抓教育教学”会议灵魂，狠抓常规管理，切实进步教学质量，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校和谐进步的基础，办好人民满意的教育。
二、职业的基本思路
一、以德育为首位，加强想法政治职业，加强“三风”建设，确保学校稳定。
二、抓紧抓好安全职业，建立、落实安全职业责任制，防止安全事故的发生。
三、狠抓教育教学质量，推进全面素质教育。以初三为重点，团结一心，众志成城，争取明年中考再创辉煌。
四、规范和创新教育教学管理机制，推进“精、细、实”管理，实现规模、质量、结构、效益的协调进步。
五、依法治校，以德治教，依《章程》办学，积极推行校务公开，政务公开，加强民主管理，促进教代会、工会的职业。
六、积极改善办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。
三、本学期的主要职业和措施
一、认真落实德育职业的首要位置
①进一步加强师生的想法政治职业，抓好师生的政治进修，落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，加强教职工的职业道德素质和爱岗尽职灵魂的培养，严禁体罚和变相体罚学生。
②认真搞好普法进修，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
初中学校国测职业规划 第二篇
一、指导想法
学校卫生职业是学校教育教学职业的重要组成部分，本学期仍以县教体局和卫生局学校卫生职业会议灵魂为指导，继续深入贯彻落实《学校卫生条例》，加强学校卫生职业，广泛对全校师生进行卫生聪明、卫生习性的规范教育，牢固树立“健壮第一”想法，深入推进“健壮校园”建设，继续加强学校卫生防疫和环境卫生职业，进步全体师生的健壮觉悟和学校健壮服务水平，努力使学校卫生职业规范、健壮、有实效。结合我校具体情况，特制订职业规划。
二、职业目标：
一、健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。
二、组织全体教师认真进修《学校卫生职业条例》，统一想法，进步认识，明确目标。
三、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习性。
四、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力进步学生的健壮水平，促进学生养成良好的卫生习性。
五、积极开展传染病的防治宣传教育职业，切实抓好学校卫生职业，促使学生健壮的成长。
三、职业重点与任务：
一．开学初，对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除，及时清除校园内的卫生死角，给师生营造一个干净舒适的进修生活环境。
二、加强学校卫生室、心理咨询室建设。结合省规复查，进一步规范卫生室、心理咨询室的资料管理，完善各种卫生、心理咨询资料、，健全《学校卫生职业档案》、《学生健壮档案》，《心理咨询室制度》，健全学生体质健壮卡，各种档案建档率达一零零%。
三、强化卫生制度建设。进一步健全学校卫生检查评比制度、教师办公区检查制度、学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺课登记制度、新生入学预防接种证查验制度、室内外环境消毒制度等各项职业责任制度，确保学校卫生职业的顺利开展。
四、继续加强校园环境卫生。建立卫生包管责任制，安排好各班室外卫生责任区，并坚持每天清扫三次。看见卫生区内有垃圾、纸屑，有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好校园环境的保洁，厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、功能室要加强清洁卫生值日制度，要坚持做好每天清洁三次，每周大扫一次，保持班级、办公室、功能室日常的清洁、整齐、美观。
卫生检查具体要求：
（一）教室内外卫生
一、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物，窗台上无球印、鞋印、无积尘。
二、门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。
三、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无物品，课桌内进修用品摆放有序。
四、讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。
五、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。
六、清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净
（二）包管区卫生
一、卫生区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（雨天不例外）。
二、卫生区内有花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。
三、卫生区内有走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
四、卫生区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。
五、划分班级清洁卫生包干区，做到地面墙壁清洁，无乱涂乱画现象，坚持一日三扫三查，严格管理，保证校园清洁秀丽。
（三）教师办公室以及各功能室卫生：
一、地面干净，无纸屑、无杂物。
初中学校国测职业规划 第三篇
成绩虽好，值得我们高兴与自豪，但也存在着不小的难题与不足，值得在新的学年中改进与解决：
从管理看：
学校教导处由于自身素质和领导力的不足，使管理上在实施精细化、人文化、制度化上做得不够，不能真正使学校的管理目标在教师层面得到内化，因而也无法形成部分教师自我进步、自我奉献、自我奋争、勇夺第一的内驱力。特别是年轻教师和年轻班主任的成长与培养上，还存在较大难题;在对一些老教师的引导与督导上，也存在打不开情面等难题;再就是在教研、集体备课、相互听课、年级组的协调、平时教学的督查、薄弱班科的督导和毕业班的春期后期管理上，都还有许多值得深思与拓展资料的地方。
从教师看：
教育理念与操作相脱节，价格取向与实际现实不相符，付出时刻与收获效果不成正比，教学效率不太高。从个别而言，表现为：有的教师在想法觉悟上存在难题，不好学，不努力，得过且过，直接导致成绩不好，中考成绩该科无一优生，影响学校整体成绩，影响学生的升学和学校的总体目标实现;有的老师虽然向往课改，但研究课改不够，上课时老是不注意课堂的组织教学，年轻教师自我陶醉、自我表演，不注重聪明的落实和学生的聪明接受，造成吃夹生饭，总是回头再补;积极备课，钻研教法学法不够;在例题的选择，作业的针对性方面把握不到位;部分备课组长、教研组长在职业的领导上未达要求，备课组和教研组的教研活动有头无尾甚至根本没做的现象非常严重;有的在试题的选编能力方面还存在较大的随意性和差距，浪费纸张和学生精力的现象严重;班主任很负责，但在关心差生上做得不太好，家访职业不到位，学生流失的现象严重等等。从学生看：留守儿童太多，隔代老人哺养，与学校、教师沟通成难题，造成部分学生的进修习性差，行为习性不好，进修的目标不明确，进修动力不够，没有集体荣誉感，去做与学校规定不相符的事务。新学期规划与打算一。
指导想法：
本学期教务处将根据学校办学理念及职业总目标，结合本学期实际和镇教育办公室灵魂，继续倡导“实干就是能力，落实就是水平”和“敢说真话，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦练内功，夯实基础，伏下身子，进步教学规范管理能力与执行度，狠抓班风和学风建设，搞好我校的教育教学管理职业，力争再创佳绩，形成我校办学特色。
主要职业：
(一)教导处处室文化方面：
一、加强处室团结，避免内耗，践行“求是、创新、高效、和谐”的职业作风。
二、树立服务教学、服务教师的想法，注重情感管理，以情感人，以理服人，尽量让每一位教师都支持领会教导处的职业，尽最大可能调动教师的职业积极性。
初中学校国测职业规划 第四篇
上级通知，说我校被民族教育部质量监测中心抽中，抽为样本校，要进行英语与体育的测试，让我作好相关的准备职业，接到这个通知，我是既紧张又兴奋，民族基础教育质量监测样本校职业拓展资料。紧张的是担心这么重要的抽测，怕考不好，也怕学校职业做得不到位出现差错，从而影响整个袁州区的形象。兴奋的是，这么大规模的抽考，居然被抽中了，是挑战更是一次难得的展示我校的机会，也是对自己职业的一次检测。我心里暗下决心，一定要把这次职业做好。
参加培训时，乐主任的说话时，我竖起耳朵来听，生怕有什么没有听清楚，落下什么事从而影响整体职业，拿到资料后，我又仔细的清点，回到家认真地进修了光碟和《民族基础教育质量监测实施办法》，基本上明确了这次监测的意义和操作的程序。第二天我就组织所有老师进修，把自己的想法与监测实施办法结合起来，开头来说让老师高度重视这次监测，特别职业人员，要明确自己的责任与职业，没有安排职业的老师也要尽力协助，准备职业不允许出现半点的纰漏，我要求老师加强对学生文明礼貌，卫生保洁方面的教育，从老师到学生，从礼仪到卫生，一点一滴绝不懈怠。同时我跟老师们讲，考得好不好是接下来要讲，重要的是我们一定要给监测的领导和客人一种精诚团结，乐观向上，文明好客的良好形象。
为了让石下村的人都知道我们学校的幸运，我特意做了条“二零民族基础教育质量监测样本样”的横幅。不管做操还是升旗，我不断地重复强调文明礼貌与卫生保洁职业。我要借这次民族监测的东风，重整我校的校风。
临近检查时，我和陈诗波，陈建军，黄斌几位班子成员更是加班加点地做公示栏，写欢迎标语，搞卫生。做公示栏和门牌时，我不仅注重清楚明了同时又要美观大方。红纸，我要最好的红纸，号码和公示栏，我怕容易弄烂，选用了硬彩纸。卫生职业也是毫不松懈，从厕所到水沟，从操场到走廊，从墙壁到天花板都要彻底打扫，绝不留任何的卫生死角。我不求校园有多秀丽，但一定要整洁干净;我不求学生有多么能干聪明，但一定要文明向上;不求老师有多厉害，但一定要热诚大方;接待职业不求奢华，但一定要有礼有节，服务周到。
这就是我校针对这次民族质量监测的态度和所做的准备职业，如有纰漏，望上级领导多多指教。
[民族义务教育监测样本校职业拓展资料]
初中学校国测职业规划 第五篇
夏去秋来，二零xx年的暑假就这样不知不觉的结束了，再不久新生老生们都会蜂拥而至，为了给新生带来学校最好的印象，也为了给老生一个杰出的体验，有些物品我们必须及时的去做好准备。
当然，对新生宿舍和教室的整改我们也都在上个学期末彻底完成了。然而依然有许多地方需要好好的整顿和改正。下面内容是二零xx年秋季学期的职业规划：
一、对校园器具的检查和维修
作为学校的后勤，最主要的还是保证学校各项设备的良好运转，对于风扇、窗户等进行检查，桌椅的损耗也要进行详细的登记。在新的学期开始后，新学员还要进行军训等活动，对于寝室的风扇、供水，水龙头的检查一定要做好，保证新生们能有一个适宜的休息环境。
二、对保安的规划
上学期出现了不少非通宿生出入的情况，对于这点，相信学校已经做了说明，然而还是要再次提醒。这个难题上，一定要严打严抓，不能让学生翻越校门，更不能让他们翻越围墙！校内多少容易翻越的地点已经进行了加固加高，保安队的同志们要加强对出入校门的`检查以及校园内的巡视职业。
三、加强食品安全
这个“食品”并不是指校内的食品，而是指学生们从校外带进来的各种外卖、小吃等三无产品！这些产品经街道边小贩的随意加工就对学生出售，经常会被学生带进校园危害学生健壮学生安全。对于这一点，更需要严打严抓！尤其是通宿生归校的时候，要仔细学生是否夹带外卖等食品。对于墙外小贩将外卖递进校园的情况也要多加注意。
四、对食堂的改善
秋季的到来，食堂也要及时更新菜单，多听取学生和教师的意见。随着秋季的到来，又有了许多新的选择，可以通过调查学生和老师们的意见，多准备菜单，多更换花样，也可以推出部分小吃产品，留住学生在校就餐。
多去调整，改善。这才是防止学生在外购买无保障食品的重要关键。要做到让学生满意，让老师满意。
往实在了说，这个学期的规划重在维持好校园的秩序，改善学校的生活，然而其他的方面，也不能敷衍了事。要多去注意学校的情况以及师生们的意见，做到有规划的改善和维持学校的环境。
初中学校国测职业规划 第六篇
一、指导想法
始终遵循学校总体职业思路，围绕一个中心：安全、稳定这个中心；做好一个服务：做好教育教学服务职业，落实三个到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤职业潜力，调动后勤职业的积极性，确保后勤服务职业更上一层楼。
二、职业目标
一。开源节流，增收节支，管好水用好电，切实减少办公费用和车旅费支出，增强职业的规划性，科学合理地安排各项职业。
二。进一步完善购物领物职业，购物有申请，日常用品、易耗品进出库手续齐全，切切实实建好材料账，按月分类实行财产审核，杜绝浪费。建好固定资产明细帐，管好、履行好财产保管与使用责任书。
三全面进步后勤人员素质，服务觉悟、节俭觉悟、增收觉悟不断增加，力争师生、家长和学校三满意。
四。制定并逐步落实校园整体规划，依照创办特色，规范办学的整体要求，不断优化校园环境，发挥环境育人的整体功能。
五。严肃财经纪律，规范财务管理和收费行为，合理收支，强化审计，接受监督。收费有公示，自觉接受社会和上级的收费检查。
三、职业措施
一。建立健全科学、规范的校产管理制度，加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节职业，增强教师和学生爱护公物的觉悟。
二。建立完善各项制度，加强学校财务管理。
三。加强教学设施的维修与更新。
四。加强绿化管理，美化校园环境。
五、负责水、电及其他物品的检查维修上报，及时解决存在的难题。
六、树立后勤为教学第一线服务的想法，进一步改进职业作风。要多思索、多进修、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，多服务、服好务。
七、完善物品采购制度，根据采购物品的价格大致，做好采购审批制度及物品的验收归库职业。
八、切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的影响。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的规则
四、抓好重点职业
一、重点抓好学校安全职业。
（一）经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现难题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的职业。
（二）认真负责地做好各项后勤常规管理职业。
二、重点抓好校舍、校产及财务管理职业。
（一）进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护觉悟。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排；维修完毕，由报修人负责验收签字。
（二）加强对校产校具的管理，进步对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。
（三）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的影响，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
（四）完善财务制度，经费的领取，支付等职业，应按程序进行，严格财务审查和复核；实行会计报账制度，用款人办理报销必须持有有效凭据，杜绝过期或伪发票入账。
（五）实行民主理财。学校的财经收支情况，定期向教职工公示，做到财务公开，主动接受群众监督。
（六）加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。
初中学校国测职业规划 第七篇
一、指导想法：
在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面进步教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续进步。
二、职业目标：
一、加强安全管理，保障师生生活安全。
二、强化师德活动，助力教师专业成长。
三、细化德育要求，促进学生特点进步。
四、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
五、抓好中考备考，力争中考成绩进步。
六、大力着手推进均衡县及信息化建设。
七、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
八、加强财务管理，促进学校持续进步。
三、具体措施：
（一）、加强安全管理，保障师生生活安全。
一、安全设施常检查。
近年来，随着教育强镇的创建，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查职业。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现难题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽情形。
二、安全教育不放松。
初中学校国测职业规划 第八篇
民族义务教育质量监测职业拓展资料一
二零XX 年宜章县有二零所中小学校被确定为民族义务教育质量监测样本校，承担了今年民族教育部下达的义务教育质量监测职业。这次义务教育质量监测职业，在各级领导的大力指导下，我县顺利地完成了全国义务教育阶段学生数学和体育与健壮状况的各项监测职业。 回顾这次监测职业，我们认为有下面内容多少方面的职业值得拓展资料。
一、领导重视、准备充分
开门见山说，实行领导负责制。我县是在今年四月到省里接受的任务，成立了以教育局局长为组长，主管基教的副局长为副组长，县人民政府教育督导室主任为联络员的职业实施小组。
第二，领导亲自抓职业。五月四日，县人民政府主任督学和教育局主管基教的副局长亲自组织各学校责任区督学、监测学校校长、副校长、教务主任到教育局进修《二零XX年民族义务教育质量监测说明》，观看《民族义务教育质量监测宣传视频》，同时要求各学校把《二零XX年民族义务教育质量监测说明》拷贝回校组织相关师生观看进修。让各学校深深地觉悟到实施民族义务教育质量监测是落实素质教育的一项战略举措，是促进公平，进步质量的一项奠基工程，是进步民族竞争力的迫切需要;让各校充分的认识到民族义务教育的`质量状况直接决定了一个民族未来的人才素质，通过质量监测，准确把握义务教育进步的规律，树立正确人才观，教育质量关，同时我们学校要提供诚实的数据为上级教育决策者提供科学的依据。
第三，为各校配齐监测工具。县人民政府教育督导室多次与教育局装备处协商，最终为各校配备体育测试仪器和文具物品。
第五，开展职业人员培训。我们先集中召开了全体职业人员动员大会，主要传达民族义务教育质量监测职业文件灵魂;观看监测中心提供的专题片，分析我校义务教育质量现状，确保真正圆满完成职业任务，接下来组织责任督学分组到校组织人员 培训，检查学校实施职业方案，是否责任到人，要求所有监测人员进步想法认识，牢记职业责任，熟悉测试业务，掌握操作要领。
二、落实到位，测试成绩诚实
我县被教育部义务教育质量监测中心确定为样本县，我们以求真务实的态度创新性地开展职业，积极探索，认真研究，发现规律，破解难题。在组织领导、人员安排方面，我们都采取强有力的措施，确保高起点、高水平的精心组织与实施，保证了监测的诚实性和客观性。
第一、组织领导。根据实际，成立了领导机构和职业领导小组，并制定了周密的监测职业实施方案，职业方案规定了各人职业内容、职业责任、职业要求，并对整个监测作出了具体的职业日程安排。
第二、责任落实。按照上级要求，我们象高考一样抓考风考纪建设，抓各个岗位的责任落实，明确具体责任，各个职业组及考务职业人员依据监测中心提供的相关规定一一定位，对号入座，确保了各个岗位的责任落实。
第三、业务指导。此次监测，我们组织了专门培训，聘请了相关专业人员指导，培训会使我县监测职业人员，进一步进步了想法认识，明确了职业责任，掌握了业务技能，增强了职业信心。经过各级领导的政策和业务指导，特别是县教育督导室和基教股的精心谋划，周密组织，使我县的监测职业紧张而有序地进行。
第四、协同运作。这次质量监测职业涉及我县四年级八年级全体学生数学和体育与健壮状况测试，根据职业任务和对象进行分工合作，协同作战，统一指挥，从而实现了我县的监测职业步调一致，优质高效。
第五、安全圆满。有效的组织管理，严密的职业程序，是做好监测职业的前提。我县在监测工具的接收、保管、开启、封装、发送等环节，严格按照民族监测中心的操作规程办理。认真履行各种交接手续，确保了民族监测中心试卷和我县监测数据安全。虽然民族监测中心在我县四年级、八年级最终抽取的只有三零名学生，数量不是很多，比例不是很大，但组织职业同样纷繁复杂。根据我县存在的难题，尤其是今年监测时刻刚好与我省中考时刻相同，为此，我们未雨绸缪，自上至下提前作好了各种应急预案，应对一切可能发生的安全事故。正是由于考虑周密，控防得当，我县的监测职业安全事故为零，一切职业顺利圆满。
三、测试经过严格按照方案规定的流程办，没有违规现象
第一，监测操作手册职业人员人手一份。此次监测现场测试职业人员就有二二零人，监测的对象涉及的人员有校长、数学教师、体育教师、班主任、学生等。我们把每个职业人员操作细则都发放到位。
第二，职业人员严格按照流程办。责任区督学全程监控测试经过，没发现任何职业人员修改测试程序，各样本校按时完成了各项监测职业。
民族义务教育质量监测职业拓展资料二
我校作为宝丰县民族义务教育质量监测二零所样本校其中一个参加了数学、体育学科的质量监测。在县教体局及乡中心校的领导下，在全校师生的共同努力下，圆满完成了本次民族质量监测任务。现将本次职业拓展资料如下：
一、加强组织领导，成立领导小组，由校长亲自任组长。
二、制订检测实施方案。
三、召开师生会议，宣传质量监测的重大意义。
四、精心准备，确保监测职业顺利进行。
一、加强教师培训，熟悉监测流程。
二、做到设施、场地符合监测要求。
三、做好试卷的保密职业。
四、考试当天一切按操作流程进行。无出现任何差错。
五、设立公开栏，接受师生监督。
六、强化责任，分工合作。
今后我校以此次监测职业为契机，加强教育教学管理，不断进步教学质量，办人民满意的学校。
